在 纽约州立大学奥尔巴尼分校 的 21 世纪的信息 课程中,树莓派 已取代了教科书。
Ethan Sprissler 是这门 900 名学生课程(分为两个部分,分别为 400 名和 500 名学生)的讲师。他使用树莓派代替传统的教科书,目的是:
- 揭秘硬件。
(参见:克拉克三定律)
- 培养熟悉度。
使学生熟悉甚至低级别的电子和工程技术,培养熟悉度并提高 Linux/Unix 的普及度。
- 降低风险。
提供一个低成本、低风险的平台,为学生提供创新工具和基础。
首先,学生观看 此演示文稿,以了解使用树莓派是多么容易。他们学习如何
- 使用 一行 Python 代码 运行 Web 服务器。
- 运行一个定制的 Web 服务器,该服务器可以 解析 URL 查询行。
- 使用 树莓派摄像头 拍摄静止图像。
- 从 Web 浏览器客户端驱动 摄像头,使用一个简单的 用 Python 编写的定制 Web 服务器。
摄像头的初始设置非常顺利,按照 此处的说明 和 此处的叙述 完成。所有示例都侧重于揭秘技术,并向学生展示使用他们触手可及的工具可以完成一些非常酷的事情。Python 示例的源代码 可在 Github 上获取。
您可以自由使用和传递此演示文稿(使用 Reveal.js 和 此处提供 创建);它可以在 GitHub 上进行 fork 或克隆。
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